爸媽不會(huì)英語(yǔ),怎么教小孩學(xué)英語(yǔ)呢?
發(fā)布日期:2021-05-14
經(jīng)常有家長(zhǎng)來(lái)問(wèn)美華君說(shuō),自己對(duì)英語(yǔ)一竅不通,該怎么輔導(dǎo)孩子的英語(yǔ)呢?畢竟回到家也是孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)的最佳時(shí)間啊,這種時(shí)間也不想放棄,該怎么辦呢?
那么,家長(zhǎng)應(yīng)該怎么辦呢?來(lái)看今天的內(nèi)容~
一、不建議盲目找老師
首先,給孩子找老師是很多家長(zhǎng)為孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)付出最多的一件事。可是,如果盲目找老師,有時(shí)候不僅得不到想要的效果,還可能使孩子喪失對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣。我們可以先看一下幼兒階段的孩子有哪些特點(diǎn):
1、待不住。
2、對(duì)一件事專(zhuān)注時(shí)間很短。
3、經(jīng)常會(huì)有情緒波動(dòng)。
4、喜歡模仿。
5、需要較強(qiáng)的興趣驅(qū)動(dòng)。
如果盲目找老師的話,就會(huì)存在以下問(wèn)題:
問(wèn)題之一:孩子的興趣點(diǎn)時(shí)間。孩子專(zhuān)注的時(shí)間很短,老師來(lái)30分鐘,10分鐘能有效學(xué)習(xí)就已經(jīng)是很好了。剩下20分鐘好的老師是在努力調(diào)動(dòng)孩子,不好的老師則是耗時(shí)間。
問(wèn)題之二:語(yǔ)言的學(xué)習(xí)在于慢慢積累,尤其是口語(yǔ)。一周一次或者兩次課只能教一些語(yǔ)言片段。
孩子可以學(xué)會(huì)This is an apple,或者I am three years old. 但是他不會(huì)有語(yǔ)感,因?yàn)樗妮斎胪耆_(dá)不到他形成一種對(duì)語(yǔ)言的敏感。
問(wèn)題之三:如果家長(zhǎng)本人英語(yǔ)不好,如何去鑒別老師的好壞?同時(shí),除去一二線城市,三四線城市好的英語(yǔ)老師資源不會(huì)非常豐富,而且會(huì)有很好的教學(xué)質(zhì)量嗎?
二、老師之外要自己教
很多家長(zhǎng)看到這里,就覺(jué)得可能是廢話了。剛剛還在問(wèn),自己根本不會(huì)英語(yǔ),怎么教?
沒(méi)有人比父母更了解自己的孩子。孩子喜歡什么,不喜歡什么,孩子什么時(shí)候能學(xué)的進(jìn)去,孩子什么時(shí)候?qū)W(xué)習(xí)感到反感,父母隨時(shí)在孩子身邊,對(duì)孩子的這些特征也是了如指掌。
所以,只有父母能做到這一點(diǎn)——投其所好。
也就是孩子喜歡什么就給他什么,給他的一定是他最感興趣的,而興趣是父母能請(qǐng)到的最好的老師,能挖掘孩子最深的潛力。
那些討厭英語(yǔ)的男同學(xué),有幾個(gè)不認(rèn)識(shí)Stamina/Patience的?為啥?因?yàn)榇蛴螒虼虻难健?/span>
那些討厭英語(yǔ)的女同學(xué),有幾個(gè)不認(rèn)識(shí)edelweiss的?為啥?因?yàn)檠┙q花這首歌好聽(tīng)啊。
小朋友更是一樣,低齡兒童的機(jī)械記憶力超強(qiáng),有些三四歲的孩子甚至能把恐龍名字說(shuō)的一字不差。
父母教孩子一來(lái)增進(jìn)親子的感情,二來(lái)時(shí)間靈活機(jī)動(dòng),為什么不呢?
還有一個(gè)非常重要的原因是更值得一提的。
父母自身的提高,也就是說(shuō)父母一起學(xué)。
那么,實(shí)際一點(diǎn)來(lái)看,父母不會(huì)怎么學(xué)?
從中文親子閱讀開(kāi)始。
是的,我沒(méi)寫(xiě)錯(cuò),是從中文開(kāi)始。而從中文開(kāi)始是因?yàn)楹⒆勇?tīng)中文故事沒(méi)有障礙。我們的目的是養(yǎng)成閱讀(聽(tīng)故事)的習(xí)慣。 找孩子喜歡的故事書(shū),喜歡公主的讀公主故事,喜歡恐龍的讀恐龍,喜歡動(dòng)物的讀動(dòng)物。堅(jiān)持閱讀。
等孩子養(yǎng)成閱讀習(xí)慣了以后,就可以開(kāi)始進(jìn)行英語(yǔ)教學(xué)了。
堅(jiān)持幾年之后,你會(huì)發(fā)現(xiàn),孩子除了英語(yǔ)學(xué)好了,更是上知天文,下知地理。
喜歡海洋生物的孩子會(huì)知道鯊魚(yú)的牙齒是一排接著一排的,喜歡蟲(chóng)子的孩子會(huì)知道蜘蛛不屬于昆蟲(chóng),喜歡王子公主的孩子會(huì)知道這個(gè)世界上還會(huì)有壞人,喜歡蘇斯博士的孩子說(shuō)話都是押韻的,出口成詩(shī)....
書(shū)是人類(lèi)最寶貴的財(cái)富,鼓勵(lì)小朋友聽(tīng)故事,讀故事,講故事,是現(xiàn)有條件下能創(chuàng)造的最好的母語(yǔ)環(huán)境以及學(xué)習(xí)環(huán)境。
這個(gè)時(shí)候再去找一些適合孩子的教學(xué)機(jī)構(gòu),就會(huì)達(dá)到事半功倍的效果了。