美華教學新體系正式發布，讓孩子學有效果，學有興趣！
發布日期：2019-04-15
美華少兒英語全新教學體系引入先進教育理念，通過9大課程體系—聽，說，寫，自然拼讀，詞匯學習，讀，語法，寫作，Steam ，為孩子進行多方面的英語綜合啟蒙學習，給英語提升打下堅實的基礎。
讓孩子充分享受學習英語的快樂，鍛煉多方面能力，建立對自己的信心。
美華教學新體系
K1-K3不同階段學習 重點各不同
美華少兒英語全新教學體系—Creative English課程體系包括了三大階段，每個階段有既定的教學目標，同時，各階段內部又循環復現，有明顯的遞進關系。
K1階段教學重點
K1階段，更加注重學生的英語興趣培養以及啟蒙。
把生活帶進課堂：教材內容包括12個貼近生活的主題，從自我介紹，打招呼到周遭發生的事物。
字母啟蒙學習：從26個英文發音以及a e i元音的學習，學習方式主要以識圖為主。通過建立有趣的生活場景，讓孩子融入其中，更簡單的去學習英語。
K2階段教學重點
K2階段，加強真實場景融入式學習，學習更多語音規則，提升詞匯量以及鞏固K1階段學習內容。
拓展學習主題：豐富新領域主題學習—5大主題12個主題，涵蓋了動物、人物、動作、實物以及身體部位英語學習。讓孩子產生興趣的同時，初步幫助孩子建立對世界的認知。
學習新語言規則：復習K1階段a e i 語言規則學習，同時進行o u語音規則以及sight words的學習。
K3階段教學重點
K3階段，更加注重學以致用以及學生拼讀的能力，為之后的英語閱讀打下基礎。
會話練習使用：結合故事/場景，引導孩子進行情景會話。懂得情緒，蔬菜，家務，運動，時間，交通工具，野生動物的表達并進行全方位的學習。
拼讀能力培養：語言規則進階式學習，復習五大元音發音規則，以及學習元音組合發音（a-e,ee,e-e,i-e,u-e,or），培養拼讀能力。
美華教學新體系
六大進階學習法 培養英語小能手
語言習得六大進階法，讓孩子學以致用真正地愛上英語，同時幫助孩子逐漸從英語的學習者轉變為英語的使用者！
K1-K3 Creative Series
Phase1 第一階段
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培養孩子的聽音辨音的能力。
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對押韻的前韻有基本的認識。
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有了一定的積累，合并字母。
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讀出簡單的VC和CVC Words。
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高頻詞匯的融入，高頻詞匯持續出現在自然拼讀的學習過程中。
Phase2 第二階段
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學習18個字母組合。
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能夠閱讀標題，句子和問題。
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拼寫單詞中所欠缺的字母。
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字母在單詞中的反向操練。
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能夠成功拼讀雙音節或多音節單詞。
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能夠聽音辯字，即聽到單詞讀音能拼出單詞。
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拆分和合成CVCC和CCVC。
Phase3 第三階段
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元音字母及元音組合的辨認和發音。
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掌握所學含有元音字母組合的單詞的快速拼讀。
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字母組合在單詞中的反向操練。
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從聽覺上的音樂拆分操練。
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字母組合在單詞中的辨認。
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培養閱讀以及字母的基礎書寫能力。
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識圖到識字過渡。
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K1-K3 Fun With School
Phase1 第一階段
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貼近生活具有價值觀的12個主題，簡單易學。
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孩子認知意識的培養，涵蓋基礎事物識別、自我介紹、獲取信息。
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通過手工，涂色習得簡單的語言，提高孩子動手能力及認知能力。
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搭配耳熟能詳的歌曲，激發孩子學習興趣，提高學習成效。
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學習并熟悉簡易的教師課堂指令。
Phase2 第二階段
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貼近生活的12個主題，從實際出發。
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初涉對世界的認知，增加孩子身邊常見事物的詞匯認知，及信息的傳遞。
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搭配耳熟能詳的歌曲，培養英語的思維模式。
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能聽懂教師較復雜的課堂指令并作出回應。
Phase3 第三階段
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貼近生活的12個主題，夯實基礎。
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抽象思維的概念引入，如情感、空間、時間等，認知信息的互換和交流。
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搭配耳熟能詳的歌曲，能理解歌詞大意，并把歌曲中出現的重點句型學以致用。
