兒童英語教育需要注重興趣引導！

愛玩是小孩子的天性，對于游戲通常都是很感興趣的，如果想要在兒童階段進行專業(yè)英語啟蒙，讓兒童英語教育的效果更好，建議家長需要尊重孩子們的天性，不要強制性的讓孩子去上英語課，而是要讓孩子們感覺到學習英語是一件很快樂輕松的事，自然就能培養(yǎng)孩子們的興趣，通過正確方式引導是非常重要的學習方式。

1、對于3~5歲階段的小朋友來說，正是英語啟蒙的最佳年齡段，然后這個階段的孩子，正處在活潑好動非常愛表演的狀態(tài)，想要集中的去做一件事情并不可能，如果想讓兒童英語教育的效果更好，建議家長需要通過正確的方式來引導孩子們的興趣，例如讓孩子們接觸英文歌或者是英語電影，培養(yǎng)孩子的好奇心，讓孩子有濃厚的興趣，才能更有利于后續(xù)的英語學習。

2、必須要營造生動有趣的學習環(huán)境，尤其是要讓孩子們在游戲當中進行學習，在學習英語的過程中進行娛樂，這樣才能給孩子們創(chuàng)造良好的學習環(huán)境，也能創(chuàng)造一種非常適合英語學習的交際狀況，有利于兒童進行全面的英語學習，在學習的過程中會有更積極的興趣，尤其是對兒童英語教育課程更感興趣，所以就能在學習英語方面具有更好的效果。

3、進行兒童英語教育需要注意涉及很多的游戲，這樣才能讓孩子們在游戲當中感受到學習英語的樂趣，從潛意識上讓孩子們認為學習英語是一個游戲活動，并不是單純枯燥的課程，所以就會慢慢的提升孩子們的學習興趣，通過這樣的方式進行興趣引導，才能避免倒了孩子的胃口，學習英語也能避免有消極狀態(tài)。

兒童英語教育確實很重要，讓孩子們以后學習英語的過程更為簡單，尤其是在上了中學或高中之后，就會看出很明顯的差距，如果注重兒童階段的英語啟蒙，在長大之后學習英語的效果就會更好，學習英語課程完全沒有任何壓力負擔，聽說讀寫能力非常優(yōu)秀，自然就會促進孩子學習英語的成就感。