兒童英語(yǔ)培訓(xùn)效果為何比成人效果明顯？

如果都是從零開(kāi)始進(jìn)行英語(yǔ)學(xué)習(xí)，兒童英語(yǔ)培訓(xùn)肯定要比成人培訓(xùn)學(xué)習(xí)效果好。大人和孩子一起學(xué)習(xí)英語(yǔ)，在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間培訓(xùn)學(xué)習(xí)之后，孩子英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力各方面都要遠(yuǎn)勝于成人，主要原因就是在正處兒童階段語(yǔ)言黃金敏感期，學(xué)習(xí)英語(yǔ)會(huì)有先天優(yōu)勢(shì)條件，掌握第二語(yǔ)言要比成年人能力更強(qiáng)。

1、發(fā)生器官可調(diào)節(jié)性優(yōu)勢(shì)

年齡越小發(fā)聲器官可調(diào)節(jié)性空間就越大，這是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的先天優(yōu)勢(shì)，不同語(yǔ)言發(fā)聲方式不同，在表達(dá)形式上會(huì)有不同標(biāo)準(zhǔn)。孩子出生之后各個(gè)器官尚未發(fā)育成熟，可調(diào)節(jié)性就很大，早期接觸英語(yǔ)就可充分利用這個(gè)時(shí)間段進(jìn)行語(yǔ)言調(diào)節(jié)，促進(jìn)發(fā)聲器官配合這些語(yǔ)言系統(tǒng)調(diào)整，有助于讓英文發(fā)音更正宗。

2、布羅卡氏區(qū)的秘密

想必大家應(yīng)該都不知道人類(lèi)語(yǔ)言存儲(chǔ)的秘密也就是布羅卡氏區(qū)的秘密，這是孩子大腦中分管語(yǔ)言功能的區(qū)域，在早期輸入語(yǔ)言被認(rèn)定是母語(yǔ)，直接就存儲(chǔ)在這塊區(qū)域當(dāng)中。在孩子2~4歲階段是布羅卡氏區(qū)快速發(fā)育階段，在這個(gè)階段，母語(yǔ)和第二語(yǔ)言不會(huì)受到干擾，所有語(yǔ)言都是被存儲(chǔ)在布羅卡氏區(qū)，就會(huì)自然而然應(yīng)用語(yǔ)言。

3、熱愛(ài)模仿敢張口說(shuō)

學(xué)習(xí)母語(yǔ)之外的第二語(yǔ)言最重要的方式就是不斷模仿深化記憶，要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間積累，才能讓語(yǔ)言形成系統(tǒng)規(guī)模，孩子們?cè)谛r(shí)候通常都很熱愛(ài)模仿，并且特別敢張口說(shuō)很大膽，說(shuō)英語(yǔ)單詞不用擔(dān)心說(shuō)錯(cuò)，并不會(huì)像成年人學(xué)習(xí)英語(yǔ)非常愛(ài)面子，所以就不敢張口說(shuō)話，孩子們就敢張口去說(shuō)英語(yǔ)可讓語(yǔ)言能力變得更強(qiáng)。

兒童英語(yǔ)培訓(xùn)效果之所以要比成年人學(xué)習(xí)效果更明顯，原因就是因?yàn)樵谶@個(gè)階段學(xué)習(xí)英語(yǔ)，確實(shí)要比成年人有很多先天優(yōu)勢(shì)，建議家長(zhǎng)要利用2~4歲這個(gè)年齡段進(jìn)行英語(yǔ)教學(xué)啟蒙，在這個(gè)階段是孩子們語(yǔ)言最佳黃金敏感期，接受第二語(yǔ)言學(xué)習(xí)會(huì)有很好優(yōu)勢(shì)，英語(yǔ)能力會(huì)變得很強(qiáng)。