兒童英語啟蒙，父母必須要了解的事！

很多人說英語啟蒙越早越好，這句話本沒有錯(cuò)，但被很多家長理解錯(cuò)誤。現(xiàn)在公認(rèn)的英語啟蒙最佳年齡是3-5歲，也有機(jī)構(gòu)認(rèn)為0-3歲比較合適，其實(shí)這兩種理解都沒有錯(cuò)，只是啟蒙的側(cè)重點(diǎn)不同。

0-3歲主要依靠家長的親子對話及繪本共讀，這對家長的口語水平要求極高，如果家長的口語及發(fā)音極好，可以進(jìn)行雙語溝通，玩游戲或者一天中花3-6小時(shí)用全英文溝通，其他時(shí)間用中文交流。

3-5歲的孩子的母語已經(jīng)可以與人正常溝通，還未達(dá)到強(qiáng)勢的狀態(tài)，3歲開始還有一個(gè)重要的好處是有大量有趣的啟蒙讀物可供學(xué)習(xí)，如果方法得當(dāng)，可以中英文都得到良好的發(fā)展。許多分級讀物都要求3歲以上，各種各樣有趣的繪本&詞卡，比如牛津樹、RAZ、莎林Saalin等，配合點(diǎn)讀筆完成孩子的英語啟蒙，對于口語一般的家長而言確實(shí)省心不少。各類英語啟蒙APP更是豐富多樣，比如嘰里呱啦、斑馬英語、騰訊ABC mouse、伴魚繪本、寶寶玩英語、勵步啟蒙等此類AI動畫課都非常適合3歲上的孩子。

最后說下英語啟蒙的節(jié)奏，3歲以下有條件雙語教學(xué)以親子對話及繪本共讀為主，3歲以上分級讀物為主，一個(gè)系統(tǒng)課程搭配，增加磨耳朵時(shí)間，早中晚各一小時(shí)，以分級讀物及看過的英文原版動畫為主，閱讀+聽力，英語環(huán)境足夠了。

語言的學(xué)習(xí)過程離不開“學(xué)”—“會”—“用”三個(gè)階段，鼓勵寶貝們現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用，經(jīng)常陪孩子讀英語繪本，對孩子日后熱愛英語閱讀和發(fā)展閱讀能力都能產(chǎn)生潛移默化的重要影響。